Základní škola a Mateřská škola Malečov
Malečov, Malečov Mapa a spojení
- Počet dětí
- 29
- Školné
- 550 Kč / měsíc
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají příjemnou atmosféru, volnou hru, pohyb a pravidelný pobyt venku.
Na co si dát pozor
- Učitelky málo přizpůsobují činnosti jednotlivým dětem a nezařazují úkoly pro společnou práci.
- Poznatky o vývoji dětí se nepromítají vždy do cílené pomoci.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 2. 2025
Mateřská škola nabízí dětem volnou hru, pohyb a přívětivou atmosféru. Děti komunikují při hře a mají čas venku i na klidný odpočinek. Učitelky většinou pracují s celou skupinou. Nabídku málo přizpůsobují jednotlivým dětem. Škola sleduje vývoj dětí, ale nevyužívá poznatky dostatečně při plánování. To omezuje cílenou pomoc a rozvoj spolupráce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám vašeho dítěte.
- Zjistěte, při jakých činnostech děti spolupracují a jak učitelky podporují jejich vztahy.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky většinou vedou činnosti společně pro celou skupinu. Nabídku málo přizpůsobují jednotlivým dětem. Nezařazují úkoly, při kterých děti spolupracují. Některé aktivity neodpovídají věku nejmladších dětí. Tyto mezery omezují rozvoj sociálních dovedností a možnost každého dítěte rozvíjet své schopnosti v mateřské škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kooperativní forma výuky, která by podpořila sociální dovednosti, využita nebyla."
„Nabídka činností byla jen minimálně diferencována s ohledem na individuální vzdělávací možnosti a schopnosti jednotlivých dětí."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel svěřil většinu řízení mateřské školy zástupkyni. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Porady a otevřená komunikace pomáhají předávat informace. Vedení zjistilo, že pomoc učitelce potřebuje zlepšit. Dopad těchto kroků na děti v mateřské škole není zřejmý.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většinu řídicích, kontrolních a organizačních kompetencí spojených s chodem mateřské školy účelně delegoval ředitel školy na zástupkyni pro předškolní vzdělávání."
„Zpětná vazba a metodická podpora pedagogům není dostatečně účinná pro zvyšování kvality vzdělávání v MŠ."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti zažívají ve třídách příznivou atmosféru a dodržují jasná pravidla. Adaptace na školku proběhla bez potíží. Při volné hře mají čas na komunikaci a společné činnosti. Není ale popsáno, že konkrétní krok zlepšil vztahy nebo vyřešil problém mezi dětmi ve třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při hospitovaných činnostech převažovala ve třídách tvůrčí, příznivá atmosféra, děti projevovaly zájem a radost z nabízených činností."
„Pozitivní vliv na průběh vzdělávání měla také bezproblémová adaptace dětí na školní prostředí i jasně nastavená pravidla, která děti dodržovaly."
Podpora dětí
S výhradami
Podpora dětí
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má dvě třídy rozdělené podle věku. Mladší třída slouží také k ukládání lehátek a lůžkovin; starší třída má pestřejší výběr hraček a pomůcek. V obou třídách chybí pomůcky pro pokusy, technické činnosti a rozvoj hrubé motoriky.
Silné stránky
- • Volná hra dává dětem čas na vlastní aktivitu, rozhovory a společnou hru.
- • Učitelky respektují kratší potřebu odpočinku a nabízejí dětem klidné alternativy.
- • Pravidelný pohyb a pobyt venku pomáhají dětem pečovat o zdraví.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují nabízené činnosti možnostem a potřebám jednotlivých dětí.
- • Děti mají málo příležitostí spolupracovat, což omezuje jejich sociální rozvoj.
- • Učitelky nevyužívají poznatky o vývoji dětí vždy při plánování cílené pomoci.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 2. 2025
Učitelky sledují vývoj dětí a uchovávají jejich práce ve složkách. Poznatky však nevyužívají vždy při plánování činností ani cílené pomoci. Škola tak nezohledňuje dostatečně potřeby jednotlivých dětí. Jejich podpora se proto míjí s tím, co děti potřebují, a nerozvíjí dost jejich schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„zjištění nejsou vždy efektivně využívána k přípravě diferencované vzdělávací nabídky a cílené podpoře individuálních vzdělávacích potřeb každého dítěte."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Malečově klade důraz na komunitní charakter a blízký vztah s rodinami, což rozvíjí skrze neformální setkání u ohně či zahradní pikniky. Škola využívá pro výuku venkovní třídu a organizuje pravidelné celoškolní výlety do přírody a sportovní olympiády. Od roku 2026 škola plně přechází na moderní informační systém Edupage.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Úplata za předškolní vzdělávání na školní rok 2026/2027 je od 1. 9. 2026 550 Kč / 1 měsíc .
550 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Úplata za předškolní vzdělávání na školní rok 2026/2027 je od 1. 9. 2026 550 Kč / 1 měsíc .
Stravování · Stravné
Aktuální výše stravného od 1. 9. 2026: Cena stravného děti 2 – 4 roky: 45,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
45 Kč / den
Podmínky: děti 2 – 4 roky; přesnídávka, oběd, svačina
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Aktuální výše stravného od 1. 9. 2026:
Podklad načten 28. 10. 2026
Cena stravného děti 2 – 4 roky: 45,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
Celý odstavec
Cena stravného děti 2 – 4 roky: 45,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
Stravování · Stravné
Aktuální výše stravného od 1. 9. 2026: Cena stravného děti 4 – 6 let: 45,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
45 Kč / den
Podmínky: děti 4 – 6 let; přesnídávka, oběd, svačina
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Aktuální výše stravného od 1. 9. 2026:
Podklad načten 28. 10. 2026
Cena stravného děti 4 – 6 let: 45,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
Celý odstavec
Cena stravného děti 4 – 6 let: 45,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
Stravování · Stravné
Aktuální výše stravného od 1. 9. 2026: Cena stravného děti 6 a více let: 50,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
50 Kč / den
Podmínky: děti 6 a více let; přesnídávka, oběd, svačina
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Aktuální výše stravného od 1. 9. 2026:
Podklad načten 28. 10. 2026
Cena stravného děti 6 a více let: 50,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
Celý odstavec
Cena stravného děti 6 a více let: 50,- Kč (přesnídávka, oběd, svačina)
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 48 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Malečov 60403 27 Malečov
Ústí nad Labem, Ústecký kraj
Doprava
- 453 Libouchec-Velké Chvojno-Ústí n.L.-Malečov,Rýdeč
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Peter Daško
Technické detaily
- IZO
- 116900466
- RED IZO
- 600085741
- IČO
- 72743760
- Kód typu
- A00
Aktuality
Slavnostní zahájení školního roku ve venkovní třídě, následované programem v kmenových učebnách.
Informační schůzky pro rodiče dětí z MŠ i žáků ZŠ, doprovázené programem Balónková Evička pro děti a zakončené společným opékáním u ohně.
Tradiční společný výlet celé školy na vrchol Vysoký Ostrý.
Sportovní událost pro žáky málotřídních a menších škol v regionu.
Společné zakončení školního roku formou pikniku na školní zahradě.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →