Základní škola a Mateřská škola Maletín
Maletín Mapa a spojení
- Počet dětí
- 36
- Provoz
- 6:00–16:30
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiče, kteří hledají přírodovědné a pohybové činnosti i podporu začlenění dítěte.
Na co si dát pozor
- Děti mají v obou třídách málo příležitostí k pokusům a objevování.
- Učitelky dětem ne vždy vysvětlují, co se jim daří, a děti málo hodnotí vlastní pokrok.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 1. 2024
Mateřská škola podporuje děti v pohybu, vztahu k přírodě i samostatnosti. Při hrách si děti vybírají činnosti a učitelky k nim přistupují citlivě. Pomoc asistentek podporuje začlenění některých dětí. V řízených činnostech však děti málo objevují. Učitelky nabídku jen částečně přizpůsobují jejich potřebám. Dětem také ne vždy říkají, jak se jim daří.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti možnostem vašeho dítěte.
- Navštivte dopolední činnosti a sledujte, kolik prostoru mají děti pro objevování.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky dětem dávají volbu při ranních hrách a někdy nabízejí práci ve dvojicích. V řízených činnostech ale převažuje společná nebo samostatná práce. Děti málo objevují a zkoušejí. Učitelky jen částečně přizpůsobují nabídku jednotlivým dětem a ne vždy s nimi probírají pokroky. Tyto mezery omezují pestrost učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V obou třídách však měly děti málo příležitostí k experimentování a objevování."
„Vzdělávací cíle byly diferencovány spíše podle věku dětí, pouze částečně i v souladu s jejich individuálními možnostmi a schopnostmi."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka část pravomocí svěřila vedoucí učitelce a učitelkám průběžně říká, co mohou zlepšit. Do mateřské školy také chodí sledovat výuku. Vedení ale potřebuje častěji sledovat dopolední řízené činnosti. Popsané kroky zatím neukazují konkrétní změnu, kterou by děti díky vedení zažily.
Zobrazit citace ze zprávy
„část svých pravomocí přenesla ředitelka školy na vedoucí učitelku mateřské školy."
„Příležitostí je četnější hospitační činnost v mateřské škole při řízených didakticky zacílených činnostech před pobytem dětí venku."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelky jednají s dětmi vstřícně a citlivě. Děti mohou zažít úspěch. Některé učitelky méně důsledně vedou děti k dodržování třídních pravidel. Dvě nad sebou umístěné třídy vyžadují promyšlené společné fungování. Vztahy působí příznivě, konkrétní zlepšení díky krokům školy ale není patrné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové uplatňovali ve vztahu k dětem vstřícný a empatický přístup, děti měly možnost zažít úspěch."
„Během vzdělávání bylo některými pedagogy s menší důsledností využíváno dodržování stanovených třídních pravidel."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově se dvěma třídami nad sebou, oddělenými otevřeným schodištěm. Má školní zahradu; interaktivní techniku nemá a učitelky občas využívají školní notebooky.
Silné stránky
- • Děti tvořivě používají přírodniny a odpadový materiál; učitelky přírodu zapojují do běžných činností.
Oblasti ke zlepšení
- • Řízené činnosti dětem nabízejí málo objevování a jen částečné přizpůsobení jejich potřebám.
- • Učitelky dětem ne vždy vysvětlují, co se jim daří, a děti málo hodnotí vlastní pokrok.
Unikátní vlastnosti
- Ranní hry občas propojují seznamování s angličtinou a hru na zobcovou flétnu.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 1. 2024
Asistentky pomáhají dětem postupně zapojit se do kolektivu a ostatní děti je přijímají. Učitelky dětem s odkladem přizpůsobují činnosti a sledují jejich pokroky. Nabízejí také skupinová i individuální cvičení řeči. Podpora tak má konkrétní přínos, i když širší výsledky škola nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„U dětí s povoleným odkladem povinné školní docházky se učitelkám dařilo individualizovat vzdělávací nabídku, sledovat jejich dílčí pokroky, které průběžně vyhodnocovaly."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Maletín je příspěvková organizace v obci Maletín, která poskytuje předškolní a základní vzdělávání v rodinném prostředí. Škola využívá dvě samostatné budovy pro ZŠ a MŠ a zaměřuje se na úzkou spolupráci s rodiči a individuální rozvoj žáků v malém kolektivu venkovské školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Mateřská škola je zřízena jako škola s celodenním provozem s určenou dobou pobytu od 6:00 do 16:30 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Mateřská škola je zřízena jako škola s celodenním provozem s určenou dobou pobytu od 6:00 do 16:30 hod.
Celý odstavec
Mateřská škola je zřízena jako škola s celodenním provozem s určenou dobou pobytu od 6:00 do 16:30 hod. Mateřská škola je od 1.9.2021 dvojtřídní. Každá třída má své jméno: BERUŠKY a SLUNÍČKA. Děti máme zpravidla ve…
Provozní doba · Prázdninový provoz
ZrušenoPřerušení provozu v Mateřské škole Maletín v období letních prázdnin 2026 od 16. července 2026 do 31. srpna 2026, přerušen provoz Mateřské školy Maletín.
Prázdninový provoz
Platí od 16. 7. 2026. Platí do 31. 8. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Přerušení provozu v Mateřské škole Maletín v období letních prázdnin 2026
Podklad načten 29. 9. 2026
od 16. července 2026 do 31. srpna 2026,
Podklad načten 29. 9. 2026
přerušen provoz Mateřské školy Maletín.
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis dětí do Mateřské školy Maletín pro školní rok 2026/2027 proběhne od 30.3.2026 do 31.3.2026 jedním z těchto způsobů:
30. 3. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis dětí do Mateřské školy Maletín pro školní rok 2026/2027 proběhne od 30.3.2026 do 31.3.2026 jedním z těchto způsobů:
Celý odstavec
Zápis dětí do Mateřské školy Maletín pro školní rok 2026/2027 proběhne od 30.3.2026 do 31.3.2026 jedním z těchto způsobů: 1. Doručením žádosti o přijetí osobním podáním v budově ZŠ Maletín nebo v budově MŠ Maletín 2.…
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 42 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
789 01 MaletínŠumperk, Olomoucký kraj
Doprava
- 276 Hněvkov-Zábřeh-Jestřebí-Maletín-Hynčina
- autobus Mohelnice-Mírov-Maletín-Borušov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Helena Pospěchová
Technické detaily
- IZO
- 120301377
- RED IZO
- 600148131
- IČO
- 75029065
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →