Přeskočit na obsah

Montessori Mateřská škola a Základní škola Perlička a Montessori Střední škola

Hlaváčova, Brno

Mateřská škola Základní škola Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet dětí
46
Školné
více informací

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny hledající Montessori prostředí, samostatný výběr činností a věkově smíšené skupiny.

Na co si dát pozor

  • Dlouhý dopolední blok ubírá dětem čas na spontánní hru; ven chodí až odpoledne.
  • V jedné třídě jazyková bariéra ztěžuje dětem porozumění a naplnění jejich potřeb.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 10. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Mateřská škola nabízí Montessori prostředí a děti si často volí vlastní činnosti. Učitelky podporují samostatnost, přátelské vztahy a pomoc podle potřeb jednotlivých dětí. Náročný dopolední blok omezuje prostor pro spontánní hru a pohyb. V jedné třídě děti obtížně rozumějí hlavní průvodkyni. Pobyt venku navíc přichází až odpoledne.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola vyvažuje dopolední úkoly, volnou hru a pohyb.
  • Ověřte si, jak děti v anglicky vedené třídě rozumějí průvodkyni a mohou sdělit své potřeby.
  • Zjistěte, zda děti odcházející po obědě mohou pobývat venku.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky nabízejí dětem volbu činností, samostatnou práci i práci ve dvojicích. Otevřenými otázkami je vedou k hledání řešení. Děti se učí odpovědnosti a starší se dokážou soustředit. Každému dítěti poskytují pomoc. Zároveň dlouhý dopolední blok omezuje hru a mladším dětem ztěžuje soustředění.

Zobrazit citace ze zprávy

„Starší děti pracovaly samostatně, dokázaly se na činnosti a plnění úkolů většinou dostatečně dlouhou dobu soustředit."

„Otevřenými otázkami účelně motivovaly děti ke kritickému myšlení a hledání cest k řešení problému."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka se osobně věnuje předškolnímu vzdělávání. Každý den spolupracuje s projektovou manažerkou. Pomáhá učitelkám zlepšovat práci a spolupráce udržuje běžný chod školy. Vedení však neukazuje konkrétní změnu, kterou děti díky němu zažily. Řízení tak působí spolehlivě, bez doloženého přínosu navíc pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její každodenní kontakt a spolupráce s projektovou manažerkou a metodické vedení pedagogického sboru (v rámci MŠ) účinně zajišťuje funkční chod školy."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti navazují přátelské vztahy, chovají se ohleduplně a vzájemně si pomáhají. Většina respektuje dohodnutá pravidla. V jedné třídě však děti obtížně rozumějí hlavní průvodkyni a jejich potřeby se hůře daří naplňovat. Škola neukazuje, co konkrétně tyto dobré vztahy podporuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Navazovaly přátelské vztahy mezi vrstevníky i dospělými, chovaly se k sobě přátelsky a ohleduplně, vzájemně si pomáhaly."

„Tyto situace neeliminovalo ani souběžné působení druhé průvodkyně – česky hovořící pedagožky."

Podpora dětí

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Mateřská škola má dvě třídy, odpočinkovou místnost a jídelnu. Třídy mají nízké police s rozmanitými Montessori pomůckami; zahrada má herní prvky a koutky s nářadím. V třídách je málo místa pro prostorové hry a chybí cvičební pomůcky.

Silné stránky

  • • Děti si vybírají činnosti, pracují samostatně a přebírají odpovědnost za vlastní učení.
  • • Učitelky poskytují každému dítěti pomoc a průběžně sledují jeho pokroky.
  • • Děti vytvářejí přátelské vztahy, chovají se ohleduplně a navzájem si pomáhají.

Oblasti ke zlepšení

  • • Dopolední program dětem nechává málo prostoru pro spontánní hry a vyžaduje dlouhé soustředění.
  • • Jazyková bariéra v jedné třídě narušuje porozumění a ztěžuje naplňování potřeb dětí.

Unikátní vlastnosti

  • Montessori prostředí nabízí dětem připravené pomůcky a možnost volit vlastní činnosti.
Věkově smíšené třídy nabízejí dětem připravené pomůcky a svobodnější volbu činností. Děti pracují samostatně, ve dvojicích i malých skupinách. Učitelky kladou otevřené otázky a podporují vlastní hledání řešení. Škola výslovně vychází z Montessori přístupu.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 10. 2022

Učitelky sledují pokroky každého dítěte a záznamy využívají při plánování další práce. Každému dítěti poskytují pomoc a podporu. To dává prostor reagovat na rozdílné potřeby. V anglicky vedené třídě však dospělí dětem někdy nerozumějí a potřeby se nedaří dobře zachytit. Podpora tedy funguje, ale ne stejně ve všech třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematicky sledované a vedené diagnostické záznamy o dětech byly využívány pro vzdělávání dětí a jejich rozvoj dle individuálních potřeb."

„Pedagožky poskytovaly každému dítěti individuální pomoc a podporu."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,1
asistenta na 100 dětí
odhad za celou organizaci

Podle výroční zprávy 2023/2024

0
dětí s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.

Škola využívá speciálního pedagoga a asistenty, zaměřuje se na individuální přístup v rámci Montessori pedagogiky a rozvoj klíčových kompetencí. Žáci se SVP jsou integrováni do běžných tříd.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Montessori Perlička poskytuje ucelené vzdělávání v autentickém Montessori prostředí pro děti od mateřské školy až po střední školu. Jejím posláním je následovat vývojové potřeby žáků a připravit je na to, aby se stali pozitivní změnou ve světě a společnosti.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Stravování · Stravné

záloha na stravu: Děti MŠ: 1100 Kč / měsíc Děti MŠ: 900 Kč/ měsíc – bezlaktózová, bezlepková dieta Děti ZŠ 7-10 let: 900 Kč / měsíc Děti ZŠ 11-14 let: 1000 Kč / měsíc Děti ZŠ od 15 let: 1000 Kč / měsíc

1 100 Kč / měsíc

Podmínky: Děti MŠ

Zdroj a přesné znění
Strava - Montessori Perlička

Podklad načten 21. 10. 2026

záloha na stravu: Děti MŠ: 1100 Kč / měsíc Děti MŠ: 900 Kč/ měsíc – bezlaktózová, bezlepková dieta Děti ZŠ 7-10 let: 900 Kč / měsíc Děti ZŠ 11-14 let: 1000 Kč / měsíc Děti ZŠ od 15 let: 1000 Kč / měsíc

Stravování · Stravné

záloha na stravu: Děti MŠ: 1100 Kč / měsíc Děti MŠ: 900 Kč/ měsíc – bezlaktózová, bezlepková dieta Děti ZŠ 7-10 let: 900 Kč / měsíc Děti ZŠ 11-14 let: 1000 Kč / měsíc Děti ZŠ od 15 let: 1000 Kč / měsíc

900 Kč / měsíc

Podmínky: Děti MŠ: bezlaktózová, bezlepková dieta

Zdroj a přesné znění
Strava - Montessori Perlička

Podklad načten 21. 10. 2026

záloha na stravu: Děti MŠ: 1100 Kč / měsíc Děti MŠ: 900 Kč/ měsíc – bezlaktózová, bezlepková dieta Děti ZŠ 7-10 let: 900 Kč / měsíc Děti ZŠ 11-14 let: 1000 Kč / měsíc Děti ZŠ od 15 let: 1000 Kč / měsíc

Náklady · Školné

Pracoviště: MŠ Seahorses

Roční školné na rok 2026/2027 MŠ Seahorses měsíční platba celkem 132.110 Kč, jednorázová platba 122.863 Kč, sourozenecká sleva měsíční platba celkem 92.740 Kč, jednorázová platba 86.248 Kč

122 863 Kč jednorázově

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné - Montessori Perlička

Podklad načten 21. 10. 2026

Roční školné na rok 2026/2027
Školné - Montessori Perlička

Podklad načten 21. 10. 2026

MŠ Seahorses
Školné - Montessori Perlička

Podklad načten 21. 10. 2026

měsíční platba celkem 132.110 Kč, jednorázová platba 122.863 Kč, sourozenecká sleva měsíční platba celkem 92.740 Kč, jednorázová platba 86.248 Kč

Náklady · Školné

Pracoviště: MŠ Chobotničky

Roční školné na rok 2026/2027 MŠ Chobotničky měsíční platba celkem 85.420 Kč, jednorázová platba 79.439 Kč, sourozenecká sleva měsíční platba celkem 68.080 Kč, jednorázová platba 63.312 Kč

79 439 Kč jednorázově

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné - Montessori Perlička

Podklad načten 21. 10. 2026

Roční školné na rok 2026/2027
Školné - Montessori Perlička

Podklad načten 21. 10. 2026

MŠ Chobotničky
Školné - Montessori Perlička

Podklad načten 21. 10. 2026

měsíční platba celkem 85.420 Kč, jednorázová platba 79.439 Kč, sourozenecká sleva měsíční platba celkem 68.080 Kč, jednorázová platba 63.312 Kč

Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

21
přijatých žádostí
(100 % úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

13
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
29
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 28 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100 %
Mladší 3 let 100 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Hlaváčova 191/6
614 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Doprava

Zastávka Brno, Obřanský most, 309 m
  • tramvaj 4 Babická – Náměstí Míru
  • tramvaj 14 Komenského náměstí – Mendlovo náměstí
  • 94 Bílovice nad Svitavou, železniční stanice – Modřice, Olympia
  • 975 Obřanský most – Bílovice nad Svitavou, železniční stanice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Martina Schejbalová

Technické detaily
IZO
171100778
RED IZO
671100769
IČO
26916061
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat