Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Brno, Vedlejší 10

Vedlejší, Brno

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
72 dětí Kapacita 96%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro zvídavé děti, které rády objevují svět vlastním tempem a hodně experimentují.
  • Pro děti vyžadující individuální péči díky skvělé podpoře speciální pedagožky.

Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda učitelky dostatečně přizpůsobují úkoly individuálnímu tempu vašeho dítětě.
  • ! Ověřte si, jak školka zapojuje digitální technologie do běžných činností.

Kvalita školy

Školka nabízí dětem skvělé a podnětné prostředí. Učitelky vedou děti k samostatnosti a tvořivosti. Děti si samy vybírají ze zajímavých činností. Ve třídách vládne příjemná a bezpečná atmosféra. Školka výborně pomáhá dětem, které potřebují speciální péči. Rodiče se rádi zapojují do společných akcí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelek, jak pomáhají vašemu dítěti rozvíjet se podle jeho vlastního tempa.
  • Zjistěte, zda si vaše dítě může v šatně snadno prohlížet své portfolio s výtvory.
  • Zeptejte se, jaké klidové aktivity školka nabízí dětem, které po obědě nespí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytvářejí pro děti příjemné a podnětné prostředí. Děti si samy vybírají činnosti z pestré nabídky rozmístěné po třídě. Mohou volně experimentovat, objevovat i spolupracovat. Škola respektuje také individuální potřebu spánku. Chybí ale hlubší přizpůsobení výuky schopnostem dětí a systematická rozvojová zpětná vazba.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky měly připravenou pestrou a vizuálně přitažlivou vzdělávací nabídku rozmístěnou po celé třídě tak, aby děti mohly volně přecházet"

„Děti měly možnost objevovat, experimentovat, spolupracovat i pracovat samostatně, což přispívalo k jejich celkovému rozvoji"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení mateřské školy funguje velmi spolehlivě a stabilně. Zástupkyně ředitele řídí školku zodpovědně a úspěšně napravila dřívější nedostatky. Pravidelně sleduje práci učitelek a zavedla jejich vzájemné návštěvy ve třídách. To pomáhá učitelkám profesně růst. Drobnou rezervou ovšem zůstává slabší provázání těchto kontrol s dalším vzděláváním.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zástupkyně pro předškolní vzdělávání přistupuje k plnění svých povinností pečlivě a zodpovědně, přičemž se jí podařilo přijmout účinná opatření"

„kontrolní a evaluační činnost v mateřské škole probíhá pravidelně a poskytuje pedagogům a vedení školy podklady pro další zlepšování vzdělávání"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi hřejivá, bezpečná a vstřícná atmosféra. Laskavé učitelky skvěle podporují sociální rozvoj dětí. Školka navíc úspěšně zapojuje rodiny do společných akcí. Senioři pravidelně navštěvují odloučené pracoviště a před odpočinkem dětem čtou zajímavé příběhy. To velmi pomáhá rozvoji vzájemných vztahů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Emocionální a sociální vývoj dětí je podporován laskavým přístupem pedagogických pracovnic a pozitivními vztahy mezi dětmi."

„Mezigenerační vztahy jsou podporovány na detašovaném pracovišti v ulici Pod Nemocnicí prostřednictvím návštěv seniorů a vyprávění příběhů dětem před odpočinkem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí s potížemi je na skvělé úrovni. Ve školce působí speciální pedagožka i asistentka. Dětem se věnují individuálně v klidném zázemí. Školka navíc zřídila speciální skupinu pro děti, které neumí dobře česky. Pomáhá také s logopedií a připravuje plány pro předškoláky s odkladem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Těmto dětem se věnují nejen učitelky, ale také asistentka pedagoga a speciální pedagožka, která s nimi pracuje individuálně v samostatném prostoru"

„Podpora je systematická, promyšlená a dobře provázaná s každodenní prací ve třídě."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola má krásné, vkusně a podnětně vyzdobené vnitřní prostory, které zdobí samy děti. K budově patří velmi dobře vybavené školní zahrady nabízející spoustu tvořivých i pohybových aktivit. Třídy jsou vybaveny kvalitními hračkami a pomůckami, digitální technologie se ale využívají jen minimálně.

Silné stránky

  • Pestrá nabídka tvořivých aktivit, které si děti samy svobodně vybírají.
  • Pravidelné návštěvy seniorů, kteří dětem na odloučeném pracovišti čtou pohádky.
  • Systematická a výborně provázaná podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

Oblasti ke zlepšení

  • Málo rozvinutá rozvojová zpětná vazba a nedostatečně přehledná dětská portfolia.
  • Slabší přizpůsobení vzdělávací nabídky na míru individuálním schopnostem předškoláků.

Unikátní vlastnosti

Mezigenerační setkávání s pamětníky, kteří dětem před odpočinkem vyprávějí příběhy. Možnost dětí bez potřeby spánku věnovat se klidným aktivitám.
Učitelky uplatňují moderní přístupy k předškolnímu vzdělávání. Děti mají možnost svobodné volby činností, aktivně se podílejí na výběru témat, spolupracují a experimentují. Učí se prožitkem a rozvíjejí praktickou samostatnost.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Vedlejší 655/10
625 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Michal Klaška

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více