Základní škola a Mateřská škola Radonice
Kaštanová, Radonice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 216
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 19,6 žáka
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající školu se skupinovou prací, čtenářskými projekty a vstřícnými vztahy.
- Pro žáky, kteří využijí individuální práci učitelů a pomoc asistentek.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 11. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola nabízí vstřícné prostředí a žáci spoluvytvářejí třídní pravidla. Učitelé střídají společnou práci, samostatné úkoly, dvojice i skupiny. Čtenářský projekt podporuje zájem žáků o knihy, deníky a vlastní portfolia. Učitelé individuálně pracují se žáky a spolupracují s asistentkami. Hodiny často uzavírá shrnutí a jednoduché sebehodnocení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci vybírají knihy a připravují deníky pro celoškolní projekt.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají společnou výuku, samostatnou práci, dvojice i skupiny. Žáci propojují učení se zkušenostmi z běžného života. V hodinách jazyků aktivity motivovaly žáky k zájmu. Téměř všechny hodiny končily shrnutím a jednoduchým sebehodnocením. Učitelé jen zřídka připravují náročnější úkoly pro nadané žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala účinná frontální výuka, která byla většinou vhodně doplněna samostatnou prací a aktivitami ve dvojici."
„Účelně vedené aktivity při výuce anglického i německého jazyka motivovaly žáky k zájmu o cizí jazyk"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení rozdělilo část úkolů mezi zástupkyni základní školy. Ředitelka ověřuje přínos dalšího vzdělávání učitelů. Škola získala podporu na asistenta, projektové dny a digitální dovednosti. Popsané kroky ukazují běžné fungování vedení. Neukazují jasný přínos pro žáky v běžné výuce ani jejich každodenní zkušenost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dílčí kompetence účelně delegovala na svou zástupkyni v ZŠ."
„Přínos vzdělávacích aktivit pedagogů pro školu ředitelka vhodně ověřuje při hospitační činnosti."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci spoluvytvářejí třídní pravidla a učitelé podporují jejich sociální dovednosti. Škola cíleně posiluje vztahy mezi účastníky. Pochvaly výrazně převažují nad výchovnými opatřeními, což podporuje dobré vztahy. Atmosféra je vstřícná a učitelé jednají se žáky přátelsky. Škola také pořádá společné tematické akce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci respektovali třídní pravidla chování, na jejichž vytváření se aktivně podíleli."
„Počet udělených pochval významně převýšil počet výchovných opatření, což přispívá k utváření kladných vztahů mezi žáky a vstřícného klima školy."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
ZŠ sídlí v nové bezbariérové budově s odbornými učebnami a moderními pomůckami. Každá učebna má prezentační techniku a škola využívá venkovní učebnu.
Silné stránky
- • Žáci spoluvytvářejí třídní pravidla chování a přijímají je během výuky.
- • Učitelé vhodně podporují spolupráci žáků při skupinové práci ve výuce.
- • Čtenářský projekt vede žáky k deníkům, referátům a vlastním portfoliím.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se zapojují do mezinárodního projektu „Záložka do knihy spojuje školy“.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 11. 2022
Škola koordinuje pomoc žákům s obtížemi a učitelé si předávají potřebné informace. Učitelé spolupracují s asistentkami a pracují se žáky individuálně při výuce. Škola nabízí také doučování. Popis pomoci neuvádí konkrétní osobní přínosy. Pomoc proto odpovídá běžnému školnímu standardu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště účelně koordinuje využití podpůrných opatření při výuce žáků se SVP"
„individuálně pracovali se žáky se SVP, účinná byla spolupráce s asistentkami pedagoga."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Radonice se profiluje jako komunitní škola pro 21. století, která úzce propojuje vzdělávání s prostředím obce a k výuce využívá i místní zoopark či rodinný park Amerika. Klade důraz na vytváření pozitivního klimatu, otevřenost vůči rodičům a rozvoj osobnosti žáka v motivujícím a bezpečném prostředí.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Družina · Poplatek za družinu
Stanovení úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině se stanovuje pro rok 2026/2027 na částku Kč 1.800 Kč /školní rok/dítě.
1 800 Kč / školní rok
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Stanovení úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině se stanovuje pro rok 2026/2027 na částku Kč 1.800 Kč /školní rok/dítě.
Celý odstavec
Stanovení úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině se stanovuje pro rok 2026/2027 na částku Kč 1.800 Kč /školní rok/dítě. Platby posílejte na číslo účtu 70989758/5500.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (4)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: ZŠ Radonice
Zápis do 1. třídy proběhne v ZŠ Radonice dne 11. 2. 2026 od 13:00 do 18:00 hod.
11. 2. 2026, 13:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Zápis do 1. třídy proběhne v ZŠ Radonice dne 11. 2. 2026 od 13:00 do 18:00 hod.
Celý odstavec
Zápis do 1. třídy proběhne v ZŠ Radonice dne 11. 2. 2026 od 13:00 do 18:00 hod. (Nejdříve je nutné provést elektronickou registraci k zápisu, která bude spuštěna začátkem ledna 2026 .)
Stravování · Stravné
Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let.
39 Kč / jídlo
Podmínky: žáci do 10 let
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let. Do věkových kategorií se žáci zařazují podle věku, kterého dosáhnou ve školním roce.
Celý odstavec
Platby, prosíme, posílejte na číslo účtu 70989715/5500 do 25. dne předchozího měsíce. Nezapomeňte uvádět i variabilní symbol, jinak se platba nespáruje. Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let. Do věkových kategorií se žáci zařazují podle věku, kterého dosáhnou ve školním roce.
Stravování · Stravné
Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let.
41 Kč / jídlo
Podmínky: žáci 11-14 let
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let. Do věkových kategorií se žáci zařazují podle věku, kterého dosáhnou ve školním roce.
Celý odstavec
Platby, prosíme, posílejte na číslo účtu 70989715/5500 do 25. dne předchozího měsíce. Nezapomeňte uvádět i variabilní symbol, jinak se platba nespáruje. Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let. Do věkových kategorií se žáci zařazují podle věku, kterého dosáhnou ve školním roce.
Stravování · Stravné
Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let.
43 Kč / jídlo
Podmínky: žáci 15-18 let
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let. Do věkových kategorií se žáci zařazují podle věku, kterého dosáhnou ve školním roce.
Celý odstavec
Platby, prosíme, posílejte na číslo účtu 70989715/5500 do 25. dne předchozího měsíce. Nezapomeňte uvádět i variabilní symbol, jinak se platba nespáruje. Stanovená cena oběda pro školní rok 2025/2026 činí 39 Kč pro žáky do 10 let, pro žáky 11-14 let 41,- Kč a 43,- Kč pro žáky 15-18 let. Do věkových kategorií se žáci zařazují podle věku, kterého dosáhnou ve školním roce.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kaštanová 473250 73 Radonice
Praha-východ, Středočeský kraj
Doprava
- autobus Praha,Letňany - Brandýs nad Labem-Stará Boleslav - Kostelec nad Labem
- autobus Praha,Nádraží Satalice - Jenštejn - Praha,Vinoř - Přezletice
- autobus Praha,Černý Most - Radonice - Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Veronika Černá
Technické detaily
- IZO
- 181083779
- RED IZO
- 600051706
- IČO
- 70989702
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →