Soukromá základní škola a mateřská škola, Úlibice
Úlibice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 17
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 8,5 žáka
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje samostatný výběr úkolů, spolupráce napříč ročníky a pestré projekty.
- Pro rodiny, které chtějí blízký kontakt s učiteli a možnost nahlédnout do výuky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 28. 5. 2025
ZŠ staví na aktivní výuce, spolupráci mezi ročníky a bezpečných vztazích. Žáci vybírají úkoly, diskutují, objevují a propojují učení s běžným životem. Učitelé respektují jejich potřeby a dávají prostor jejich hlasu. Rodiny mohou mluvit s učiteli a navštívit výuku. Škola nabízí také konzultace a individuální doučování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pozná, že doučování vašemu žákovi pomáhá.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, spolupráci i společné plánování. Žáci si vybírají úkoly, vysvětlují své nápady a pomáhají si napříč věkem. Učitelé jim dávají čas, povzbuzují objevování a propojují učení s běžným životem. Žáci se zapojují, spolupracují a nacházejí radost v poznávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporovali žáky k aktivitě, k objevování, k radosti z poznávání světa, rozvíjeli jejich tvořivost."
„Žáci běžně dostávali prostor pro sebehodnocení, vrstevnické hodnocení, reflexi činností formou řízeného rozhovoru"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje rozvoj společně s učiteli a pravidelně sleduje cíle. Téměř každý den navštěvuje hodiny, dává učitelům konkrétní podněty a podporuje sdílení práce. Učitelé spolupracují v tandemech a vybírají si další vzdělávání. Vedení zároveň naslouchá rodinám a žákům při plánování školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizuje demokratický styl řízení založený na partnerském přístupu k vyučujícím i žákům."
„Kvalitu výuky ověřuje téměř každodenními vstupy do vyučovacích hodin a integrovaných bloků."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci mohou otevřeně mluvit, dělat chyby a žádat spolužáky o pomoc. Učitelé naslouchají jejich pocitům a řeší problémy bez odkladu. Ranní kruhy dávají žákům prostor vyjádřit se k chodu školy. Společné návštěvy seniorů učí žáky respektu a empatii v běžném životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná a přátelská atmosféra se vzájemným respektujícím přístupem vytvářela pro žáky psychicky bezpečné prostředí"
„jehož přínosem pro žáky je mimo jiné především učení se respektu ke starší generaci a sociální empatii."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
ZŠ využívá tři menší, vzájemně průchozí učebny. Učitelé a žáci využívají digitální techniku, knihy, přírodniny a pomůcky Montessori. Tělesná výchova probíhá v tělocvičně ZŠ Valdice, pohybové aktivity také na obecním hřišti.
Silné stránky
- • Učitelé dávají žákům prostor objevovat, přemýšlet a tvořit společně ve výuce.
- • Žáci se mohou vyjadřovat, chybovat a spolupracovat v respektujícím prostředí.
- • Ředitelka zapojuje učitele do plánování a udržuje pravidelný kontakt s děním ve třídách.
Unikátní vlastnosti
- Žáci různých ročníků se učí spolu a pravidelně připravují program pro seniory.
- Škola propojuje Montessori, intuitivní a waldorfské prvky s dalšími přístupy.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 28. 5. 2025
Žáci s obtížemi mohou mluvit s učiteli, dostat individuální doučování nebo konzultaci. Učitelé spolupracují s odborníky a upravují žákům úkoly podle potřeb. Škola také komunikuje s rodinami a nabízí jim návštěvu výuky. Tato pomoc odpovídá běžné nabídce bez doložené změny pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„žákům i jejich zákonným zástupcům nabízeny individuální konzultace, žáci se mohou obrátit na kteroukoliv vyučující či využít individuální doučování."
„Ta jsou ve výuce plně realizována a jejich účinnost je v dostatečném rozsahu vyhodnocována."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
507 07 ÚlibiceJičín, Královéhradecký kraj
Doprava
- 406 Jičín-Nová Paka-Hostinné-Trutnov
- 504 Jičín-Hořice-Hradec Králové
- 507 Jičín-Mlázovice-Lázně Bělohrad-Pecka
- 515 Jičín-Lužany-Chomutice-Hořice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Vávrová
Technické detaily
- IZO
- 181085399
- RED IZO
- 691009473
- IČO
- 05141265
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →