Přeskočit na obsah

Mateřská škola a Základní škola Na cestě

U Stadionu, Pardubice

základní Soukromá Alternativní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
29 žáků Kapacita 48%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné prostředí a osobní přístup učitelů.
  • ✓ Pro rodiny, které oceňují úzkou spolupráci se školou a slovní hodnocení.
  • ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje učení v menších věkově smíšených kolektivech.

Na co si dát pozor

  • ! Menší využití skupinové práce a moderních technologií ze strany žáků.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Nový ředitel úspěšně buduje vztahy založené na důvěře a respektu. Učitelé přistupují k žákům individuálně a pomáhají jim podle jejich potřeb. Výuka v malých třídách využívá moderní metody. Žáci dostávají slovní hodnocení, které je motivuje. Škole se daří zajišťovat pohodu pro všechny.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola plánuje rozvíjet schopnost žáků hodnotit vlastní práci.
  • Zjistěte si, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů pro rychlejší žáky.
  • Navštivte školu a prohlédněte si nové moderní prostory s velkou zahradou.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé výuku dobře připravují. Žáci se rádi učí. Používají moderní metody v jazycích i matematice. V informatice pracují s umělou inteligencí. Učitelé dávají žákům skvělou zpětnou vazbu. Chybí ale více samostatného vyhledávání informací. Žáci se také málo hodnotí sami mezi sebou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledované hodiny byly pedagogy většinou velmi dobře připravené, promyšlené, s množstvím pestrých aktivit, které žáky průběžně motivovaly k učení."

„Průběžně poskytovaná zpětná vazba byla dostatečně častá, podporovala učení žáků a podněcovala je k další práci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nový ředitel vede školu velmi úspěšně. Staví na otevřené komunikaci a důvěře. Zajišťuje pohodu pro žáky i učitele. Pravidelně zjišťuje názory lidí pomocí dotazníků. Podporuje učitele v jejich rozvoji a spolupráci. Ti pak společně sdílejí své zkušenosti. Celý sbor táhne za jeden provaz.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při své práci ředitel klade důraz na kvalitní komunikaci, spolupráci, oboustrannou důvěru a respekt mezi všemi zúčastněnými aktéry."

„Silné stránky – kvalitní práce ředitele v oblasti vedení lidí, při formování pedagogického sboru, s důrazem na otevřenou, efektivní komunikaci..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou velmi přátelské. Žáci mají k dospělým velkou důvěru. Bez obav vyjadřují své názory a ptají se. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školy. Všichni zde zažívají skutečnou pohodu.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu vzdělávacího procesu panovala ve třídách pozitivní atmosféra vycházející ze vzájemné důvěry žáků a učitelů."

„Žáci dodržovali stanovená pravidla, bez obav kladli otázky a vyjadřovali své mínění."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé skvěle pomáhají každému žákovi podle jeho potřeb. Pomohli například rychle začlenit nového spolužáka. Sledují pokroky každého z nich. Cíle učení jim upravují na míru. Používají slovní hodnocení. To žáky motivuje k další práci. Poradenské služby fungují spolehlivě v celé škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové ve vyučovacím procesu poskytovali žákům podporu podle jejich nejrůznějších individuálních potřeb (např. nově příchozí žák)..."

„Poradenské služby jsou poskytovány napříč školou."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nové budově, kterou tvoří historická vila s moderní přístavbou. Žáci mají k dispozici prostornou zahradu a přehledně uspořádané třídy plné pomůcek. V budově chybí tělocvična, proto žáci využívají blízkou sokolovnu.

Silné stránky

  • • Nový ředitel výborně vede sbor a podporuje otevřenou komunikaci.
  • • Přátelská atmosféra a bezpečné vztahy mezi učiteli a žáky.
  • • Promyšlený individuální přístup, který pomáhá každému žákovi v jeho rozvoji.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci jsou málo vedeni k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.
  • • Žáci s rychlejším tempem dostávají úkoly stejné obtížnosti, což omezuje jejich rozvoj.

Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá ve třech věkově smíšených třídách s malým počtem žáků. Škola propojuje různé předměty do ucelených tematických bloků. Slovní hodnocení a podrobné sledování individuálního pokroku každého žáka.
Výuka propojuje předměty do větších celků. Žáci se učí ve věkově smíšených třídách. Škola klade důraz na rozvoj dovedností a slovní hodnocení. Učitelé pracují s formativní zpětnou vazbou a podporují samostatnost.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Stadionu 89
530 02 Pardubice
Pardubice, Pardubický kraj

Kontakt

420 731 420, 340 info@mszsnaceste.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Jan Tetera

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více