BARBORKA mateřská škola
Jírovcova, České Budějovice
Inspekce 2020
Najděte školu, kterou hledáte — filtrujte podle hodnocení, lokality a typu.
Klikněte pro zobrazení mapy
5389 škol celkem · Mapa zobrazuje školy s dostupnými souřadnicemi
Jírovcova, České Budějovice
Inspekce 2020
U břehu, Praha
Děti, které potřebují individuální péči.
Zdibsko, Klecany
Pro děti, které mají rády přírodu a zvířata.
Jiráskova, Náchod
Pro rodiče, kteří hledají respektující prostředí a propojení s přírodou.
Chelčického, České Budějovice
Děti, které potřebují klid a respektující přístup.
Konětopy, Středočeský kraj
Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školky.
V Úvoze, Jesenice
Pro děti, které potřebují individuální podporu a trpělivost.
Hlavní, Chýně
Pro děti, které potřebují klidné a respektující prostředí pro svůj rozvoj.
Náměstí, Město Libavá
Pro děti, které potřebují citlivý přístup v menším a rodinném kolektivu.
U Továrny, Zdiby
Pro děti, které potřebují svobodu v rozhodování.
Na dlouhé mezi, Praha
Inspekce 2018
Kamenice, Středočeský kraj
Pro děti, které potřebují pohyb a kontakt s přírodou.
pozemek p. č. 5179/2 a p. č. 5179/3, obec Brno
Inspekce 2018
Otice, Moravskoslezský kraj
Inspekce 2018
ulice K Brnkám, Praha 8 - Dolní Chabry
Inspekce 2019
Zámecká, parc. č. 16/12, Měšice
Děti, které potřebují pohyb a kontakt s přírodou.
K Horkám, Praha
Pro děti, které potřebují vlídné a rodinné prostředí.
Kobyliská, Praha
Pro rodiče hledající moderní prostředí s důrazem na samostatnost dětí.
K. Šatala, České Budějovice
Pro děti, které potřebují citlivý a klidný přístup při nástupu do školky.
parcelní číslo 570, Druztová
Inspekce 2020
parcelní číslo 205, obec Olomouc (k.ú. Řepčín)
Pro děti, které milují pohyb a chtějí trávit celé dny venku v přírodě.
Uhy, Středočeský kraj
Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
Příčná, Zvole
Děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí pro svůj rozvoj.
Ludgeřovice, Moravskoslezský kraj
Pro děti, které potřebují volnost a pohyb.
Krymská, Brno
Pro děti, které potřebují vlastní tempo.